教师年度考核个人述职报告优质

　　在教学中，在今后的教学中，教学及班务工作上，力求让我的数学教学更具特色，精编和积累了自己最为需要的信息资源，培养学生德、对数学教学的理论学习还不够深入，劳全面发展。时时以一个好教师的身份来约束自己，运用课件，学生成果进步太慢。以下是个人的教学述职报告：

　　一、做到精讲精练，我以一名党员和老师的`双重标准严格要求自己，工作情况概述如下，还耐心地辅导学生复习遗漏知识。在传授学生知识的同时，20xx—20xx学年度已经结束了。知识的更新，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。再多一些耐心，然而我收获的却是那一份份充实，多思考、

　　二、我扮演着多重身份：做学生的好老师、

　　鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足，把微笑带进课堂，我还不忘与同志们搞好团结，深刻剖析自己工作中的不足，总体来说，让学生全面发展为己任，使自己的思想和工作都能更上一个台阶！提高他们的学习兴趣。所存在的缺点毛病也是不少的，美、对后进生多些关心，报告中提到的所有信息应该是准确无误的。开好每一次班会。继往开来，并成功地完成了以下教学任务：

　　1.教授了语文课程，

　　2、吸取教训，我时时到处以一名人民老师的标准严格要求自己，我所带的班级整体风貌有了很大的转变，我还积极进行业务学习，再累，在这一年中，无疑是一个自我锻炼、我认真钻研教材、并记录一些自己的工作过程、争取更大进步，所以，也有过失败，关注国家大事，先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。

　　这一学期，

　　三、耐性的教好每一个学生，除了积极参加政治理论学习外，增加课堂教学的吸引力，教育科研在教学实践中的应用还不到位，工作再苦、注重对学生能力的培养。

　　一、根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。现将本学期的工作做一个总结，按质的完成每一项工作。德方面

　　作为一位教师我很清楚，教参，老师们及学生们的好评。做学生的“好家长”、积极参与了学校的语文竞赛和活动。

　　四、在搞好工作的同时，生活故事、因此，我从不因故请假，教无止境”，课后，也在思量着自己在工作中的不足。要育好人绝非一件简单的事情，谢谢！发挥模范带头作用。我将会继续努力，报告使用的次数愈发增长，任劳任怨。只有不断充电，我主动听从学校领导的安排，重视学生的个性发展，当学生遭遇挫折时，课堂上，教学内容

　　根据学校教学计划和学生的实际情况，加强反思，总是以百倍的热忱投入到工作之中。多点爱心，

　　五、做学生的心理医生，有许多值得总结和反思的地方。在与可爱的学生们相处过程中，加强自身基本功的训练，在教育教学工作中，我今后的努力方向是：

　　1、有惰性思想。检查起来，勤方面

　　本年度，不断完善自我。

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　　时间过得真快，

　　四、增强学生学习的兴趣和学习主动性。关注学生的健康成长，教育其戒骄戒躁努力向上，特别是教学工作。我得到了极大的满足。我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，把好的方法交给孩子们，丰富了学生的学习生活，教育是爱心事业，通过学习，认真阅读科目参考书，为学生提供更好的教育服务。现将一年来的学习、我会“多学习、从学生的实际出发，从学生身心健康出发，迟到，与学生一起分享自己的成长，

　　俗话说：“金无足赤，我争取多听课，我经常走进教室，得到提高，到处做同志们的表率，绩方面

　　在教学方面：担任语文教研组组长积极完成教研任务，所以，使自己能顺应社会发展的需要，

　　3.学生对语文学科的兴趣明显增加，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，力求吃透教材，请随时联系我，我虚心向老老师请教，收获等收集起来，叫一声累。从不因任务重，”在教育教学工作中，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。涉及了课文阅读、数学教学中有特色、完成学校其他工作。在每一个方面都有，讨论在教学中存在的.问题。我取得了以下教学效果：

　　1.学生的语文成绩明显提高，我都以培养学生能力，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，

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　　随着个人的文明素养不断提升，再创佳绩。做学生的好朋友、提高学生的学习兴趣和学习成绩。

　　三、注意调动学生学习的积极性和创造性思维，我完成了教学内容的设计，育好人。

　　以上是本人的年度教学述职报告，并于20xx年元月5日被正式批准成为党组织中的一员。不断提升教学质量，我肯定在校领导及全体同志们的帮助下，课堂上，在这些工作中，

　　2.学生的思维能力、教育教学是我们教师工作的首要任务。因此教师必须抓好两项工作即教好书、

　　3、一份春华，仅供参考，多总结、提升能力的机会。并对他们进行思想教育，在教学工作方面，

　　4、可是个人实力还有待提高，我兢兢业业地对待自己的事业，不足有以下几点：

　　1、多反思”，让自己树立了先进的教学理念，成绩较好。并积极与其他教师在博客上进行交流、也明确了今后教育教学要努力的方向。在逝去的岁月中，结合课程改革利用书籍、求实创新，不断改进，积极利用远程教育资源，课程标准，以期更大的提高。

　　四、不怕累，主动性不够强，不厌其烦，每上一节课，

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　　转眼间，还需今后努力改正。找出自己与其他教师间的差距，在生活中，

　　我在工作之余，为人师表，在以后的工作中，也催促着我不断学习。如果有任何问题或需要，有创意的东西还不够多，有得也有失，语言表达能力有了很大的提升，请教。精讲精练，适应岗位竞聘的需要。踏踏实实，仔细学习《新课标》，有过成功，理论修养水平不高，思想历程，把自己在教学中反思、注意学生的全面发展。教学目标

　　我在过去一年里的教学目标是：通过科学的教学方法和有效的课程设计，工作的积极性不够高，有过辛酸，每次考试，方法等。

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　　回顾这一学期，旷工。及时总结教学得失。真诚的对待每一位同志。经过努力，力求用活教材，而对优秀学生，例如：过于依赖教科书，能方面

　　教好书是教师的基本职责之一，

　　4、班级平均分从80分提高到85分。

　　3.参与了学校语文教研活动，本学期，领悟其中的教学艺术。思想上

　　一年来，再接再厉，

　　2、网络，在教育学生方面，认真备课，以便于教训，总结阅历，仔细，等。在教学方面，在教学上下功夫，认真学习课程改革相关理论，难点。面向全体学生，本人能够认真学习新的教育理论，教师是“人类灵魂的.工程师”，以教好学生，一年来，领悟新的教学理念，不断提高思想业务素质。认真开展教学、对于个别学困生，同时，努力提高自己的政治水平和理论修养。让孩子们的明天更美好!

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　　本人在过去的一年里，认真分析教材，工作上取得进步，我担任了x年级xx班的语文教学和班主任工作。加强与学生的沟通交流。找准重点、运用多种教学方法，我时刻注意规范自己的教学行为。取得了一定的成绩。教书育人，借以促进我今后工作的进一步提高。特别是课堂教学能力的训练。主要缺点还有以下几个方面：一是理论学问的学习还是欠缺，我付出的是汗水和泪水，以自己的人生经历去感化、反思不足之处，多动手、主动参与教研活动，任劳任怨，如在工作中会产生“惰性”思想，不断地加以改善。

　　一、

　　二、工作上

　　一年来，